Unsur Intrinsik Cerpen Sebuah Pembelajaran

Unsur-unsur Intrinsik Cerpen

Air mata adalah satusatunya cara

Bagaimana mata berbicara

Ketika bibir tak mampu menjelaskan

Apayang telah membuat perasaanmu terluka…

Wit_2010

Tema cerita

Tema merupakan gagasan dasar umum yang menopang sebuah karya sastra 

Tema disaring dari motif- motif yang terdapat dalam karya yang bersangkutan yang menentukan hadirnya peristiwa-peristiwa, konflik, dan situasi tertentu. Tema dalam banyak hal bersifat ”mengikat” kehadiran atau ketidakhadiran peristiwa, konflik serta situasi tertentu termasuk berbagai unsur intrinsik yang lain. Tema menjadi dasar pengembangan seluruh cerita, maka tema pun bersifat menjiwai seluruh bagian cerita itu. Tema mempunyai generalisasi yang umum, lebih luas dan abstrak.

Alur Cerita

Sebuah cerpen menyajikan sebuah cerita kepada pembacanya. Alur cerita ialah peristiwa yang jalin-menjalin berdasar atas urutan atau hubungan tertentu. Sebuah rangkaian peristiwa dapat terjalin berdasar atas urutan waktu, urutan kejadian, atau hubungan sebab-akibat. Jalin-menjalinnya berbagai peristiwa, baik secara linear atau lurus maupun secara kausalitas, sehingga membentuk satu kesatuan yang utuh, padu, dan bulat dalam suatu prosa fiksi.

Plot ialah cerita yang berisi urutan kejadian, namun tiap kejadian itu hanya dihubungkan secara sebab-akibat, peristiwa yang disebabkan atau menyebabkan terjadinya peristiwa yang lain.Plot ialah peristiwa-peristiwa yang ditampilkan dalam cerita yang tidak bersifat sederhana, karena pengarang menyusun peristiwa-peristiwa itu berdasarkan kaitan sebab-akibat bahwa alur cerita ialah jalinan peristiwa yang melatari sebuah prosa fiksi yang dihubungkan secara sebab-akibat.

Penokohan

Dalam pembicaraan sebuah cerita pendek sering dipergunakan istilah-istilah seperti tokoh dan penokohan, watak dan perwatakan, atau karakter dan karakterisasi secara bergantian dengan menunjuk pengertian yang hampir sama. Tokoh cerita ialah orang-orang yang ditampilkan dalam suatu karya naratif, atau drama , yang oleh pembaca ditafsirkan memilki kualitas moral dan kecenderungan tertentu seperti yang diespresikan dalam ucapan dan apa yang dilakukan dalam tindakan. Sedangkan penokohan ialah pelukisan gambaran yang jelas tentang seseorang yang ditampilkan dalam sebuah cerita

Penokohan sekaligus mencakup masalah siapa tokoh cerita, bagaimana perwatakan, dan bagaimana penempatan dan pelukisannya dalam sebuah cerita sehingga sanggup memberikan gambaran yang jelas kepada pembaca. Penokohan sekaligus menunjuk pada teknik perwujudan dan pengembangan tokoh dalam sebuah cerita.

Latar

Sebuah cerita pada hakikatnya ialah peristiwa atau kejadian yang menimpa atau dilakukan oleh satu atau beberapa orang tokoh pada suatu waktu tertentu dan pada tempat tertentu. Latar ialah penempatan waktu dan tempat beserta lingkungannya dalam prosa fiksi

a. Latar Tempat

Latar tempat mengacu pada lokasi terjadinya peristiwa yang diceritakan dalam sebuah karya fiksi. Unsur tempat yang dipergunakan mungkin berupa tempat-tempat dengan nama tertentu serta inisial tertentu.

b. Latar Waktu

Latar waktu berhubungan dengan masalah ” kapan ” terjadinya peristiwa-peristiwa yang diceritakan dalam sebuah karya fiksi. Masalah ”kapan” teersebut biasanya dihubungkan dengan waktu

c. Latar Sosial

Latar sosial mengacu pada hal-hal yang berhubungan dengan perilaku sosial masyarakat di suatu tempat yang diceritakan dalam karya fiksi. Tata cara kehidupan sosial masyarakat mencakup berbagai masalah dalam lingkup yang cukup kompleks serta dapat berupa kebiasaan hidup, adat istiadat, tradisi, keyakinan, pandangan hidup, cara berpikir dan bersikap. Selain itu latar sosial juga berhubungan dengan status sosial tokoh yang bersangkutan.

Sudut Pandang

Sudut pandang merupakan strategi, teknik, siasat, yang secara sengaja dipilih pengarang untuk mengemukakan gagasan dan ceritanya. Segala sesuatu yang dikemukakan dalam karya fiksi memang milik pengarang, pandangan hidup, dan tafsirannya terhadap kehidupan. Namun kesemuanya itu dalam karya fiksi disalurkan lewat sudut pandang tokoh, lewat kacamata tokoh cerita. Sudut pandang adalah cara memandang tokoh-tokoh cerita dengan menempatkan dirinya pada posisi tertentu.

Cerpen Karya Siswa sman 2 tgr xiimia3 (dua bahasa)

Cerpen Karya siswa sman 2tgr dari dua bahasa

Pengalaman di Sekolah

Pengalaman Sekolah

Waktu pendaftaran SMA dibuka aku mendaftar di SMA N 02 Tenggarong , waktu tes di SMA ini, aku tidak belajar sama sekali . dan pada waktu mos pun telah tiba aku berngkat dengan memakai peralatan yang ditentukan oleh kakak- kakak kelas. Pada saat Mos perasaan aku sangat senang karena kakak- kakak kelasnya baik- baik, waktu mos telah berlalu p-embagian kelas pun tiba. Aku masuk kelas x3. aku senang Karena aku punya temen di kelas ini.

Ea intinya aku senang. Sekolah di SMA N 2, ini sangat menyenangkan dan aku pun mengikuti ekskul sisplam. Pertama kali aku berangkat ekskul aku disuruh berkenalan didepan kakak kelas dan teman-teman yang lain, akhirnya aku berkenalan.

Namaku novitasari, alamat Tenggarong, aku dulu smp-nya di smp 2 tenggarong, dan kakak kelasnya bertanya apa alasanku ikut pecinta alam. Aku jawab karena ingin mengenal alam lebih dekat lagi kakak. Trus kakaknya bilang mau mengenal alam lebih jauh sampai mana. Aku pun diam saja. Kakak bilang kenapa diam saja, jawab...!

Hemz...kakaknya marah dan aku pun disuruh kembali ke barisan aku. Akhirnya aku berjalan ke barisanku. Udah beberapa minggu ada pelatihan yang sangat menyenangkan dan menyebalkan. Hemz...yang menyenangkan itu kita bisa mempunyai kebersamaan dengan teman-teman, yang menyebalkan itu suruh merayap dilumpur. Tetapi walaupun menyebalkan aku tetap semangat dan senang karena ada kakak kelas yang aku suka, jadi aku selalu semangat walaupun kotor dan cape aku tetap semangat. Dan akhirnya sampai sekolah disuruh mandi dan setelah mandi kita disuuruh kumpul di lapangan dan disitu kita disuruh makan berhadap-hadapan dengan teman. Selesai makan aku dann teman-temanku disuruh kumpul dilapangan basket dan disitu hati aku deg-degan karena disuruh makan cacing. Dan habis itu berbaris pada saat itu waktunya pembagian syal. Setelah pembagian syal kita berdoa sebelum pulang.

Setelah satu minggu kemudian kita berangkat lagi dan disitu kakak kelasnya mengajak kemah di betung dan untuk pelantikan ke-2. akhirnya aku bilang kepada orang tua dan akhirnya aku diizinkan orang tua untuk ikut berkemah digunung betung. Di rumah aku mempersiapkan peralatan yang harus dibawa. Setelah selesai aku tidur untuk mempersiapkan perjalanan, aku pun berangkat kesekolah diantar sama ayah aku. Sampai sekolah mobilnya belum datang. Kakak kelas memberi pengarahan dan mobilnya datang. Kita masuk kemobil dan teman-temannya. Diperjalanan kepala aku terasa pusing tapi aku tetap semangat dan mobil pun berhenti. Aku kira sudah sampai tapi ternyata belum. Aku dan teman-teman disuruh keluar dari mobil dan disuruh jalan kira-kira 10 km sampai gunung belah. Aku ditengah jalan merasa cape dan tidak kuat naik lagi tapi aku berusaha naik sampai atas dan dijalan aku bertemu ranjer yang membawa barang-barang saja. Sampai atas kita beristirahat sejenak abis itu aku dan kawan-kawan menata tempatnya. Malam pun tiba, kita menghidupkan api unggun. Disana aku mendengar suar-suara yang tidak ada disini. Dan aku melihat hewan yang namanya pacet dan ada hewan lainnya. Udah terlalu malam dan akhirnya aku pun tidur sampai pagi.

Kita bangun dan cuci muka, karena dingin bangget kita masak air untuk membuat minuman hangat. Setelah itu kita masak mie. Setelah itu kita senam bersama-sama. Abis itu aku dan teman-teman yang lain membongkar tenda masing-masing. Setelah itu kita disuruh membersihkan tepat yang kita pakai kemah.

Abis itu kita disuruh berkumpul dan berdoa bersama-sama buat pulang. Setelah itu kita berjalan kaki untuk pulang. Ketika aku berjalan dan temanku aku disamperin mantanku dan disitu kita ngobrol ehh...mantan aku malah membawakan barang aku sampai masjid. Kita tiduran sampai dengan mobilnya datang, dan akhirnya mobilnya datang. Kita naik mobil untuk pulang kerumah. Akhirnya sampai rumah aku senang sekali karena aku bisa bertemu dengan orang tua aku lagi.

Name: Novita Sari

Class: xii_mia3

Cerpen Singkat Pengalaman Sekolah dalam Bahasa Inggris

Versi bahasa Inggris dari cerpen kali ini dapat sobat baca langsung dibawah ini. Sebagai catatan versi ini baru terjemahan kasar yang akan direvisi secepat mungkin.

Ilustrasi Cerpen Pengalaman Sekolah

School Experience

Time open enrollment high school I enrolled in high school N 02 tgr., test time in high school, I did not study at all. mos and at any time has arrived I berngkat using equipment specified by the class brothers. At the moment I'm feeling very happy Mos brothers class as well, the time has passed p-mos embagian class arrived. xiimia3 I go to class. I'm happy because I have a friend in this class.

Ea point I'm happy. School in SMA N 02 tgr, was very enjoyable and I started to follow extracurricular sisplam. The first time I left I was told to meet in front of extracurricular seniors and other friends, I finally met.

Novitasari my name, address Srimulyo I used it in smp-1 tgr, and brother joined her class asked what the reason sispelam. I replied because I wanted to know nature more closely sister. Then his sister said he wanted to know where the universe even further up. I was silent. Sister say why say anything, answered ...!

Hemz ... her brother was angry and I was told to go back to the line I was. Finally I walked into barisanku. There are already a few weeks of training were very pleasant and annoying. Hemz ... the fun we could have together with my friends, who was told creeping dilumpur sucks. But even sucks I keep the spirit and happy because there are seniors that I liked, so I was always dirty and tired spirit although I keep the spirit. And finally sent to school after a bath and a shower we disuuruh gathered in the field and there we were told to eat with friends face to face. Dann finished eating I told my friends gathered in the field and there liver basket I was excited because it was told to eat worms. And after that line at that time distribution of scarves. After the division of scarves we pray before going home.

After one week later we set off again and there sister invites her class to camp in betung and 2nd inauguration. I finally said to the parents, and finally I was allowed parents to come camping on Mount betung. At home I prepare the equipment that must be taken. Once done I sleep to prepare for the trip, I also went to school together father escorted me. School until the car is yet to come. Upperclassmen give direction and the car came. We entered kemobil and his friends. Somewhere along the way my head feels dizzy but I keep the spirit and the car was stopped. I think it is up but it's not. I and my friends were told to get out of the car and told the approximately 10 km up the mountain belah. I'm half way through strong feeling tired and not up anymore but I tried to climb up on the street and I met ranjer carrying goods only. Up top we rested for a while after that me and my friends set up the place. Evening arrived, we turn on the fire. There I heard the sound of the flare-no here. And I saw the animal whose name leeches and no other animals. Already too late and I finally slept until morning.

We wake up and wash my face, because we cook bangget cold water to make hot drinks. After that we cook the noodles. After that we exercise together. After that I and other friends who dismantle their tents. After that we were told to clean up camp right that we use.

After that we were told to gather together and pray for the return. After that we walk to get home. When I walk and my ex and I disamperin there we talked ehh ... I even brought former goods I got the mosque. We lie down until the car came, and finally the car came. Our car ride to go home. I finally got home very happy because I could see my parents again.

***

Contoh Cerpen Singkat Lainnya

Membaca sebuah cerpen singkat terkadang memang memberikan kepuasan tersendiri apalagi cerpen tersebut tersedia dalam dua bahasa, bagi yang belum puas dengan cerpen pengalaman sekolah yang sudah diberikan silahkan melihat-lihat cerpen singkat lainnya di pembahasan "Kumpulan Cerita Inggris Indonesia Singkat" yang juga telah dibahas di sini.

ATURAN MENULIS JUDUL KARANGAN

Aturan Penulisan Judul Karangan

Aturan Penulisan Judul Karangan

Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama semua kata (termasuk semua

unsur kata ulang sempurna) di dalam judul buku, majalah, surat kabar, dan

makalah, kecuali kata tugas seperti di, ke, dari, dan, yang, dan untuk yang

tidak terletak pada posisi awal.

Misalnya:

Saya telah membaca buku Dari Ave Maria ke Jalan Lain ke Roma

Bacalah majalah Bahasa dan Sastra.

Dia adalah agen surat kabar Sinar Pembangunan.

Ia menyelesaikan makalah "Asas-Asas Hukum Perdata".

(Dikutip dari Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan Tahun 2009, halaman 11)

Jadi, aturan penulisan judul karangan dapat diuraikan sebagai berikut:

    1.      Huruf  pertama kata diawali dengan huruf kapital, kecuali kata tugas (kata depan/kata penghubung). Kata tugas yang  sering dipakai dalam judul karangan antara lain: di, ke, dari, dan, yang, untuk, daripada, dengan, pada, dalam.

    2.      Kata ulang sempurna kedua katanya diawali huruf kapital. Misalnya, Undang-Undang, Wilayah-Wilayah, Wanita-Wanita.

    3.      Kalau kata tugas terletak di posisi awal, ditulis dengan huruf kapital.

Contoh-contoh penulisan judul karangan:

    1.      Teknik Pemintalan Benang dengan Teknologi Sederhana

    2.      Pendekatan Tanpa Kekerasan pada Anak Didik

    3.      Manajemen Waktu dalam Rumah Tangga

    4.      Menulis Laporan Keuangan untuk Perusahaan Kecil

    5.      Pengolahan Sampah Rumah Tangga yang Efektif

Latihan

    1.       Penulisan judul karangan yang benar adalah ….

A.      Cara Beternak Ikan Patin Di Kolam Air Payau

B.      dari Amatri  Menjadi Ahli

C.      Memulai Usaha dari Nol

D.      Evaluasi Pembelajaran siswa Sekolah Dasar

E.       Kemampuan Berbicara Pada Balita

     2.       Judul karangan:  industri rumah tangga dengan pemanfaatan teknologi canggih

Penulisan judul karangan di atas yang benar adalah ….

A.      Industri Rumah tangga dengan Pemanfaatan Teknologi canggih

B.      Industri Rumah Tangga Dengan Pemanfaatan Teknologi Canggih

C.      Industri rumah tangga dengan pemanfaatan teknologi canggih

D.      Industri Rumah Tangga dengan Pemanfaatan Teknologi Canggih

E.       Industri  Rumah Tangga dengan pemanfaatan teknologi Canggih